ΤΟ ΔΕΚΑ ΤΟ ΚΑΛΟ

Λίγες ώρες πριν τις διακοπές, τα παιδιά του σχολείου μας ετοίμασαν μία όμορφη χριστουγεννιάτικη γιορτή γεμάτη τραγούδια, ποιήματα και ένα σκετς με θέμα "Την μπουγάδα του Αϊ-Βασίλη". Συνεργάστηκαν οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί των Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων, καθώς και του τμήματος ΖΕΠ. Τα ποιήματα ακούστηκαν από τους μαθητές του τμήματος ΖΕΠ. Το θεατρικό δρώμενο από τις Α΄ και Β΄ τάξεις. Από την γιορτή μας, δεν θα μπορούσε να λείπει η χορωδία μας. Η Α', Β' και Δ' τάξη συνεργάστηκαν για να τραγουδήσουν τα τραγούδια "Ρούντλοφ το Ελαφάκι", "ο Αϊ - Βασίλης πάλι θα 'ρθει". Επίσης παρουσιάστηκε κι ένα χορευτικό δρώμενο με θέμα  "Φρόστι ο Χιονάνθρωπος" από τα παιδιά της  Γ' και Δ' τάξης.    Η εκδήλωση εντάσσεται στα Σχέδια Δράσης της σχολικής μονάδας: Ενισχυτικές δράσεις για την καλλιέργεια σχολικής κουλτούρας σε μαθητές Ρομά Σχέσεις μαθητών - μαθητριών σχολείου

Χριστούγεννα σημαίνει αγάπη και προσφορά προς τον συνάνθρωπο. Αυτήν τη φράση έκαναν πράξη τα παιδιά του σχολείου μας την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές  πλάθοντας μπισκότα για το συσσίτιο της ενορίας του Αγίου Ιωάννη στη γειτονιά μας.  Στη δράση συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Δ΄ και Ε΄ τάξης, καθώς και το τμήμα ΖΕΠ. Τα παιδιά έγραψαν τη συνταγή, ψώνισαν τα υλικά, ζύμωσαν, φούρνισαν και τέλος συσκεύασαν τα μπισκότα τους. Στις 22/12 με κάρτες, πολλή χαρά και θετική διάθεση προσέφεραν τα γλυκίσματα στους υπεύθυνους του συσσιτίου, δίνοντας την υπόσχεση ότι θα ξαναβρεθούν στον χώρο συνεχίζοντας την εθελοντική τους δράση. Για την υλοποίηση συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί Καράβα Φανή, Μαγδαληνή Μαμασούκα και  Πύθουλα Ιωάννα - Ελένη. Η δράση εντάσσεται στο  Σχέδια Δράσης της σχολικής μονάδας Ε νισχυτικές δράσεις για την καλλιέργεια σχολικής κουλτούρας σε μαθητές Ρομά,  στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων της Δ΄ τάξης και επιπλέον στόχευση ήταν η καλλιέργεια της εθελοντικής κουλτούρας στο σχο

Φτάνοντας σιγά - σιγά στο τέλος της χρονιάς και λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία, τα "ξωτικά" του σχολείου μας προετοιμάζονται για να βάλουν τα γιορτινά τους και να τραγουδήσουν στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή του. Θέλοντας να βοηθήσουμε, στο εργαστήρι μας η Στ' τάξη και το τμήμα ΖΕΠ κατασκεύασαν όμορφα καπελάκια για την χορωδία. 

Με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών Καράβα Φανή και Πύθουλα Ιωάννα - Ελένη, των τάξεων του ΖΕΠ και της Δ' τάξης, πραγματοποιήθηκε σήμερα μια δράση καθαριότητας του προαύλιου χώρου του σχολείου μας από τους μαθητές με σκοπό να ανακαλύψουμε ανακυκλώσιμα υλικά ή και υλικά της φύσης, όπως χαλίκια, τα οποία μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε σε κατασκευές. Οι μαθητές διαχώρισαν τα υλικά και διασκέδασαν αρκετά. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των Ενισχυτικών δράσεων για την καλλιέργεια σχολικής κουλτούρας σε μαθητές Ρομά και για την ενίσχυση του εθελοντισμού ως τρόπου ζωής του ενεργού πολίτη.

Στο εργαστήρι μας σήμερα, η Β' τάξη και το τμήμα ΖΕΠ με τις εκπαιδευτικούς Γιαννίτση Ματούλα και Καράβα Φανή κατασκεύασαν όμορφους και μοναδικούς Αϊ-Βασίληδες, καθώς το σκουφάκι μας δεν ήταν μόνο το κλασικό κόκκινο αλλά και ανακυκλώσιμο χαρτονάκι χρώματος ροζ! 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος μας στόλισαν πέρα από το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου και το δέντρο της τάξης μας. Έφεραν στολίδια, το αστέρι, έκαναν ζωγραφιές και διακόσμησαν τον χώρο. 

Στις 3 Δεκεμβρίου κάθε χρόνο γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ), μία ημέρα υπενθύμισης προς όλους πως τα Άτομα με Αναπηρία έχουν ίσα δικαιώματα αξιοπρέπειας και ευημερίας   με όλους τους συνανθρώπους τριγύρω μας. Ένας θεσμός που τηρείται από όλα τα Ηνωμένα Έθνη ήδη από το 1992 και μέσα από αυτή την μέρα προωθείται η κατανόηση σε θέματα αναπηρίας, αλλά και η κινητοποίηση των συνανθρώπων στην επίλυση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα  ΑμεΑ κάθε μέρα. Απώτερος σκοπός είναι η αύξηση του βαθμού ένταξης των μοναδικών αυτών ατόμων σε κάθε πτυχή της κοινωνικής. οικονομικής, πολιτικής και πολιτιστικής ζωής. Έτσι, στο σχολείο μας θέλοντας να τιμήσουμε την ημέρα επιλέξαμε να πραγματοποιήσουμε μια δράση καλλιέργειας της ενσυναίσθησης και ευαισθητοποίησης των μαθητών απέναντι στους μοναδικούς αυτούς ανθρώπους. Αναλυτικά, η δράση στηρίχθηκε και σχεδιάστηκε με βάση την συνεργατική μέθοδο Jigsaw , στην οποία μαθητές των Δ', Ε', ΣΤ' τάξεων και του τμήματος ΖΕΠ με

Στο πλαίσιο της γνωριμίας των παιδιών με το θέατρο οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν την παιδική θεατρική παράσταση "Ο Μικρός Πρίγκιπας" βασισμένη στην ιστορία του Αντουάν Ντε-Σαιν Εξυπερύ, από την ομάδα Λώτινος Ήλιος. 

Μία ακόμα κατασκευή ουράνιου τόξου ήρθε να διακοσμήσει την τάξη μας. Οι μαθητές της Β' τάξης του τμήματος ΖΕΠ Γ.Κ. και Χ. Κ. με τον μαθητή της Στ' τάξης Γ.Μ. έφτιαξαν μαζί ένα ουράνιο τόξο από παλιά χαρτόνια και χαρτιά.

Με τη συνεργασία του τμήματος ΖΕΠ και της Β' τάξης και την παρουσία των εκπαιδευτικών Καράβα Φανή και Γιαννίτση Ματούλα, οι μαθητές και οι μαθήτριες στόλισαν σήμερα το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας.   

Το σημερινό μάθημα ήταν διαθεματικό, καθώς μιλήσαμε για τα φρούτα και τα λαχανικά του φθινοπώρου. Εστιάσαμε στην κολοκύθα και φτιάξαμε μία κατασκευή σε συνδυασμό με την γνωριμία με τα σχήματα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΖΕΠ έκοψαν σε διαφορετικά είδη χαρτιού το σχήμα του κύκλου, του τριγώνου και του τετραγώνου. Έπειτα, τα κολλήσαμε για να φτιάξουμε την διακόσμηση της τάξης μας. Ακόμα, κατασκευάζοντας σκιουράκια συζητήσαμε και αναφέραμε ότι τρώει καρπούς, τους οποίους μαζεύει το Φθινόπωρο. Γιατί το Χειμώνα έχει αρκετό κρύο και πρέπει να προφυλαχτεί κάπου ζεστά. Δεν μπορούσαμε να μην αναφέρουμε πως μερικά ζώα αρχίζουν σιγά - σιγά να πέφτουν σε χειμερία νάρκη και ξυπνάνε όταν περάσουν τα κρύα.  Υποσημείωση: Οι ιδέες για τις δυο κατασκευές προήλθαν από την εκπαιδευτικό προσχολικής εκπαίδευσης Κατερίνα Σαρρή και την σελίδα της kidwave.gr (instagram page)

Με αφορμή ένα μάθημα της Γλώσσας της Δ' τάξης μαθητές και εκπαιδευτικοί της τάξης, του ΖΕΠ και μερικά παιδάκια της Α' τάξης γίναμε όλοι μαζί ένα δάσος. Με την αφήγηση της εκπαιδευτικού Μαμασούκα Μαγδαληνής, "ζωντάνεψαν" τα μεγάλα, μεσαία και τα μικρά δέντρα, οι φουντωτοί θάμνοι, τα μυρωδάτα λουλούδια, τα πουλιά, τα λαγουδάκια και οι σκίουροι. Αναπαριστώντας κάθε ένα από τα παραπάνω, οι μαθητές με βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο διδαχτήκαν την χρήση διάφορων επιθέτων.   

Στο τμήμα ΖΕΠ σήμερα με διαφορετικούς τρόπους ζωγραφίσαμε και κατασκευάσαμε φθινοπωρινά φύλλα και φρούτα. Συγκεκριμένα, με αισθητηριακό τρόπο και με τη χρήση πινέλων διδαχθήκαμε τη μίξη χρωμάτων. Είδαμε πως αν αναμίξουμε το κίτρινο με το μπλε μας βγάζει ένα ακόμα συμπληρωματικό χρώμα, το πράσινο. Και αν βάλουμε λίγο μαύρο στο κόκκινο θα βγει το καφέ.  Ακόμα, κάναμε μία προεργασία για τις κολοκύθες μας, ένα λαχανικό που συναντάμε συχνά το φθινόπωρο.

Μία ακόμη συνδιδασκαλία των τμημάτων ΖΕΠ και των Α' και Δ΄ τάξεων και υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις κες Καράβα Φανή και Πύθουλα Ιωάννα - Ελένη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης  "Ενισχυτικές δράσεις για την καλλιέργεια σχολικής κουλτούρας σε μαθητές Ρομ". Θέλοντας να εκφράσουμε την καλλιτεχνική μας φύση με τέμπερες και τα δακτυλάκια μας φτιάξαμε πολλά ουράνια τόξα σε ανακυκλώσιμα χαρτιά. Διαχωρίσαμε τα χρώματα σε βασικά και συμπληρωματικά και ξεκινήσαμε με τη μίξη μερικών. Συνδυάζοντας το μαύρο με το άσπρο είδαμε πως φτιάχνεται το γκρι και με το κόκκινο και το κίτρινο το πορτοκαλί.  Οι μαθητές όταν δυσκολεύονταν κάπου, συνεργάζονταν μεταξύ τους και με ευχαρίστηση ολοκλήρωναν τα έργα τους. 

     Σήμερα, η μέρα αφιερώθηκε στη φύση. Με θέμα την ανακύκλωση αποφασίσαμε με το τμήμα ΖΕΠ και τους μαθητές της Α΄ τάξης να εξερευνήσουμε τη φύση της σχολικής μας αυλής. Παρατηρώντας για αρχή τα δέντρα και τα φύλλα τους, εντοπίσαμε το πόσο διαφορετικά είναι μεταξύ τους στο σχήμα και στο χρώμα. Ακόμα, σημειώσαμε πως μερικά δέντρα κρατάνε τα φύλλα τους όλο το χρόνο, ενώ κάποια άλλα τα ρίχνουν. Άλλα έχουν καρπούς, όπως τα κουκουνάρια που μαζέψαμε, ενώ κάποια άλλα όχι.    Μαζεύοντας υλικά από την φύση συνδέσαμε τη θεματική με την ανακύκλωση, καθώς πολλά από αυτά τα χρησιμοποιούμε σε κατασκευές και καθημερινή χρήση, όπως το χαρτί που για να φτιαχτεί χρειάζεται να κοπούν πολλά δέντρα. Με την ανακύκλωση όμως βοηθάμε και εμείς στην επαναχρησιμοποίηση του χαρτιού και στην προστασία των δασών μας.  Πηγή εικόνας: https://media.ow.gr/ow-images/2022/09/iStock-1031376298.jpg

Το σχολείο μας φέτος, με την παρουσία εκπαιδευτικών, μαθητών και κηδεμόνων, γιόρτασε για τις 17 Νοέμβρη του 1973 τον αγώνα που έδωσαν οι φοιτητές για τα δικαιώματα τους. Η γιορτή ξεκίνησε με ένα συγκινητικό λόγο από την διευθύντρια του σχολείου μας, κα Πολυχρόνου Ζωή, η οποία μίλησε για την σημαντικότητα των γεγονότων αυτών.  Μία γιορτή σχεδιασμένη από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε' τάξης και την υπεύθυνη εκπαιδευτικό Κολλάρα Ελένη, καθώς μας παρουσίασαν ένα βίντεο για το Πολυτεχνείο, δημιουργία της εκπαιδευτικού, και διακόσμησαν τον χώρο με το κατάλληλο σκηνικό. Στα σκηνικά, πολύτιμη ήταν και η βοήθεια της εκπαιδευτικού Καράβα Φανής και των μαθητών του τμήματος ΖΕΠ. Η γιορτή ξεκίνησε με το Χρονικό για την επέτειο του Πολυτεχνείου   από τους μαθητές της Ε΄ τάξης και συνεχίστηκε με  το θεατρικό δρώμενο "Όλοι στο Πολυτεχνείο" . Ακόμα, ακούστηκαν τα εξής ποιήματα : "Τα κάγκελα", "Εδώ Πολυτεχνείο" και "Το αγόρι και η πόρτα". Από την γιορτ

Στη τάξη μας σήμερα μιλήσαμε για το Φθινόπωρο, μία εποχή που ξεκινάει με τον Σεπτέμβριο, το μήνα που ανοίγουν τα σχολεία, έχει τον Οκτώβριο και τελειώνει με τον Νοέμβριο. Παρατηρώντας έξω γύρω μας είδαμε τα πιο συνήθη χρώματα που μας παρουσιάζει η φύση (πορτοκαλί, κίτρινο, σκούρο πράσινο, καφέ, κόκκινο). Φτιάξαμε τα δικά μας φύλλα χρησιμοποιώντας για πρώτη φορά λαδοπαστελ. Ένα υλικό που τα παιδιά δεν γνώριζαν και τους φάνηκε αρκετά ενδιαφέρον.  Ακόμα, αναφέραμε πως ο καιρός το φθινόπωρο είναι κυρίως βροχερός και συναντάμε σε συνδυασμό με τον ήλιο το ουράνιο τόξο.  Η δασκάλα του τμήματος ΖΕΠ

 Πατήστε στον σύνδεσμο, για να διαβάσετε τον εσωτερικό κανονισμό του σχολείου. Εσωτερικός Κανονισμός

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων της Β΄ τάξης, η εκπαιδευτικός και υπεύθυνη των εργαστηρίων δεξιοτήτων Σταματία Γιαννίτση, ανέλαβε να αναδείξει την εξέλιξη της γραφής μέσα από διάφορες κατασκευές που έφτιαξαν οι μαθητές. Σε συνεννόηση με την εκπαιδευτικό της τάξης ΖΕΠ, Καράβα Φανή, αποφασίστηκε από κοινού να πραγματοποιείται συνδιδασκαλία με σκοπό την ένταξη των Ρομά μαθητών στην ομάδα της τάξης.  Με χαρά όλοι, αφού γνώρισαν και έμαθαν για τη περγαμηνή, έφτιαξαν την εικαστική κατασκευή με χρήση μελανιού ως εξέλιξη της γραφής. Οι δασκάλες μαζί με την Πύθουλα Ιωάννα-Ελένη δείξανε στους μαθητές πως να γράφουν με μελάνι και τι ζωγράφιζαν την εκάστοτε εποχή. Οι μαθητές του ΖΕΠ των τάξεων Α-Β εξασκήθηκαν στη γραφή και στην άσκηση του πως κρατάνε σωστά το μολύβι, καθώς βρίσκονταν σε προγραφικό στάδιο.

Με χαρά και έμπνευση, οι μαθητές του ΖΕΠ μαζί με την Β' τάξη και την συνεργασία των εκπαιδευτικών Γιαννίτση Ματούλα, Πύθουλα Ιωάννα-Ελένη και Καράβα Φανή φτιάξανε όμορφα γαρύφαλλα για να διακοσμήσουν την γιορτή της 17ης Νοέμβρη.  Επειδή είχε προηγηθεί μία συζήτηση για τα περιστέρια που φέρνουν την ειρήνη, μιλήσαμε και για τα χελιδόνια που αφήνουν τα γαρύφαλλα προς τιμή των ανθρώπων που αγωνίστηκαν.

Κοντεύοντας προς την ημέρα της 17ης του Νοέμβρη, στο τμήμα ZEΠ ακούσαμε τα συνθήματα που ακούγονταν από όλα τα ηχεία της πόλης της Αθήνας το 1973 "ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ". Τρία βασικά αγαθά που κάθε άνθρωπος δικαιούται να έχει και κανείς δεν μπορεί να μας τα στερήσει. Αφού βγάλαμε και εμείς τις ντουντούκες μας φωνάξαμε το σύνθημα αυτό και κατασκευάσαμε: την ελληνική σημαία, μιλώντας για τις ρίγες της και τα χρώματα της,  το περιστέρι που φέρνει την ειρήνη τα μικρά πολυτεχνεία, αλλά και τις ντουντούκες τις ίδιες.   Η δασκάλα της τάξης ΖΕΠ

 Ένας από τους βασικούς άξονες των σχεδίων δράσης του σχολείου μας για η φετινή σχολική χρονιά είναι η υλοποίηση στοχευμένων δραστηριοτήτων, οι οποίες θα ανταποκρίνονται στις ιδιαίτερες ανάγκες, θα αναδεικνύουν και θα ενισχύουν τα ταλέντα των παιδιών. Ένας ακόμη στόχος είναι η ενίσχυση της τακτικής φοίτησης των Ρομά παιδιών και η δημιουργία ενός συνεργατικού περιβάλλοντος, όπου θα αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και θα αισθάνονται ευπρόσδεκτα. Με αυτό το σκεπτικό δημιουργήθηκε για πρώτη φορά τα τελευταία χρόνια σχολική χορωδία με τη συμμετοχή μαθητών από τη Β΄, τη Δ΄ και τη ΣΤ΄ τάξη. Η χορωδία θα αποτελεί τον βασικό κορμό των μουσικών εκδηλώσεων του σχολείου και θα ενισχύεται κάθε φορά από τους μαθητές και τις μαθήτριες της τάξης που θα έχει αναλάβει την υλοποίηση της εκδήλωσης. Η πρώτη της παρουσίαση έγινε στην εκδήλωση για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις κυρίες Μαγδαληνή Μαμασούκα και Ιωάννα-Ελένη Πύθουλα.

   Τα παιδιά της Δ΄ τάξης ανέλαβαν την πραγματοποίηση της εκδήλωσης για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Αφού έκαναν σχετική βιβλιογραφική έρευνα, ανακάλυψαν φωτογραφίες και πίνακες της εποχής, αξιοποίησαν βίντεο και τραγούδια, έγραψαν ποιήματα, τραγούδια και δημιούργησαν κι ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι.  H δική μας επιθεώρηση   Μια φορά κι έναν καιρό   σε έναν τόπο κοντινό ήταν ένας αρχηγός φοβερός και τρομερός.   «Είμαι σούπερ δυνατός! Γενναίος και τρομακτικός» «Σαν βάτραχος είσαι τρομάρα σου!!»   Τον κόσμο θέλησε να κατακτήσει με τον φίλο του τον Χίτλερ,   όλους να τους τυραννήσει.   «Θα σας κάνω όλους μια χαψιά!» «Να σου φτιάξω καλύτερα μια μακαρονάδα;»   Την Ελλάδα πάει να πάρει μία νύχτα με φεγγάρι.   «Το πρωί θα κάνω πόλεμο στην Ελλάδα, το μεσημέρι θα πίνω καφέ στην Αθήνα.» «Μήπως να σου σερβίρουμε και κοκορέτσι;»   Ξεκίνησε για τα βουνά με όπλα και άρματα βαριά. Όμως τον βρήκε συμφορά απ’ το τσαρούχι του τσολιά. Κρίμα