ΤΟ ΔΕΚΑ ΤΟ ΚΑΛΟ

Στο σχολείο σήμερα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από τον κ. Βερβενιώτη, παππού μαθητή του σχολείου μας και ερασιτέχνη οργανοπαίχτη μουσικών οργάνων, όπως τη φλογέρα και το κλαρίνο. Ο κ. Βερβενιώτης μίλησε στα παιδιά για την προέλευση των πνευστών οργάνων, την κατασκευή τους και την παραδοσιακή μουσική. Στο τέλος έπαιξε τραγούδια με τη συμμετοχή του εγγονού του. Οι  μαθητές/τριες παρακολουθούσαν με ενθουσιασμό την εκδήλωση.  Ακούστε εδώ απόσπασμα από την εκδήλωση: Μουσικό απόσπασμα Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου για την ενίσχυση της σχολικής φοίτησης των μαθητών/τριων Ρομά και του προγράμματος e-twinning Dancing with the words of our place.  

Στη δεύτερη συνάντηση που πραγματοποιήθηκε, συζητήθηκαν οι δραστηριότητες που ολοκληρώθηκαν και δόθηκαν αναλυτικές οδηγίες για την υλοποίηση των νέων δραστηριοτήτων για το μήνα Απρίλιο. Επίσης, κανονίστηκε η ημέρα διαδικτυακής συνάντησης μαθητών. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε κλίμα ενθουσιασμού και δημιουργικότητας.

Λίγο πριν από τα τέλη Μαρτίου, τα συνεργαζόμενα σχολεία του e- Twinning προγράμματος Dancing with the world of our place, πραγματοποίησαν διαδικτυακή συνάντηση με σκοπό τη δημιουργία κοινού λογότυπου. Τα παιδιά συζήτησαν για τα πολιτισμικά στοιχεία  που ενώνουν τους ανθρώπους. Το σλόγκαν που επιλέχθηκε μετά από τη συζήτηση ήταν το «Cultures United». Έπειτα με την εφαρμογή canva.com δημιούργησαν σύγχρονα  μια αφίσα, η οποία έγινε το εξώφυλλο του έργου μας.

Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων του Μαρτίου, όλοι οι δάσκαλοι μαζί αποφασίσαμε να κάνουμε μια διαδικτυακή συνάντηση με τους μαθητές μας. Σε αυτό, ζητήθηκε από τους μαθητές να εργαστούν συνεργατικά για να βοηθήσουν στη δημιουργία ενός κοινού λογότυπου. Διασκέδασαν πολύ και ήταν ενθουσιασμένοι που αλληλεπιδρούσαν με τους συμμαθητές τους από το εξωτερικό και άκουσαν πολλές διαφορετικές γλώσσες. Τέλος αποφάσισαν να ανταλλάξουν κάρτες.

Η χελώνα και τα παιδιά  = Η ζάμπα και ιτς τσαβές Αφού έγραψαν το ποίημα για τη χελώνα τη ΡΟΜόνα, οι μαθητές μελοποίησαν το τραγούδι τους βασιζόμενοι στη μελωδία του ελληνικού παραδοσιακού τραγουδιού «Μήλο μου κόκκινο». Στη συνέχεια το ηχογράφησαν χρησιμοποιώντας τα κρουστά του σχολείου και το τραγούδησαν. Ακούστε το εδώ:

Την Παρασκευή 24  Μαρτίου η  Γ΄ Δημοτικού του Σχολείου μας διοργάνωσε τη γιορτή για την 25 η Μαρτίου 1821.Τα παιδιά μας παρουσίασαν ιστορικά στοιχεία για την εθνική μας γιορτή τόσο για ολόκληρη την επικράτεια, αλλά και  για την Εύβοια και τη Χαλκίδα ειδικότερα. Ντυθήκαμε με   παραδοσιακές στολές, είπαμε ποιήματα, τραγουδήσαμε και χορέψαμε δημοτικά τραγούδια και τραγουδήσαμε τον Εθνικό μας Ύμνο.  Με την ευκαιρία του εορτασμού, η  κ. Ελένη  Κολλάρα, δασκάλα της Ε΄ τάξης, δημιούργησε και επιμελήθηκε βίντεο για την εθνική επέτειο  με τους μικρούς μαθητές.

Γ' τάξη Με τους μαθητές μας συζητήσαμε για: διαδικτυακό εκφοβισμό = φόβο, άγχος, όχι ιδιωτικότητα, κακία, απειλές και ασφαλές διαδίκτυο=ελευθερία, ευτυχία, πληροφορίες, νοημοσύνη, τεχνολογία, φιλία, παίζοντας παιχνίδια. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι: cyberbullying = σκοτάδι VS ασφαλές σερφ = ​​φως. Έτσι δημιουργήσαμε με το Canvas έναν φάρο. Δ' τάξη Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο Brainstorming, κάθε μαθητής βρήκε ένα μοτίβο ή ένα σημάδι που σχετίζεται με την ασφάλεια. Στη συνέχεια, όλοι τους πρότειναν λέξεις που σχετίζονταν με την ηλεκτρονική ασφάλεια ή τον διαδικτυακό εκφοβισμό και έγραψαν τα δικά τους συνθήματα. Στο τέλος, έπειτα από ψηφοφορία ψηφίσαμε το αγαπημένο μας. Και ο νικητής είναι: «Ως ασπίδα προστατεύουμε ο ένας τον άλλον» Τμήμα ΖΕΠ Στην τάξη μας αποφασίσαμε να βρούμε όλοι ένα σύνθημα για τον διαδικτυακό εκφοβισμό. Στη συνέχεια, αφού τα εικονογραφήσαμε στο χταπόδι μας, επιλέξαμε ψηφίζοντας αυτό που μας άρεσε περισσότερο. Σας παρουσιάζουμε το νικητήριο σύνθημα μέσα από μια...