ΤΟ ΔΕΚΑ ΤΟ ΚΑΛΟ

 Μία εικονική βόλτα στην Ακρόπολη των Αθηνών έκαναν σήμερα τα παιδιά του ΖΕΠ και της Δ΄ τάξης στο μάθημα της ιστορίας. Τα βίντεο που παρακολούθησαν είναι τα ακόλουθα.  Βίντεο 1 Βίντεο 2   Βίντεο 3 Βίντεο 4   Η συνδιδασκαλία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας Ε νισχυτικές δράσεις για την καλλιέργεια σχολικής κουλτούρας σε μαθητές Ρομά

Μέσα στο πλαίσιο του προγράμματος e-Τwinning, Knowledge protects, οι συνεργάτες μας έφτιαξαν ερωτηματολόγια διερεύνησης σχετικά με το διαδικτυακό εκφοβισμό τα οποία όλοι, μαθητές, δάσκαλοι και γονείς. Το κάθε μέλος απάντησε το ερωτηματολόγιο και τα αποτελέσματα έδειξαν τα εξής: Πηγή:  https://padlet.com/mediterrian/let-s-learn-how-to-do-research-analysis-of-the-results-hj4ujzvd6db2d428  

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στη δράση e-Twinning, έχουμε κατασκευάσει μία γωνία στο σχολείο μας για να αναρτούμε τις κατασκευές και τα έργα των μαθητών. Η γωνία θα ανανεώνεται συνέχεια με τη διεκπεραίωση των δραστηριοτήτων.

Το σχολείο μας επισκέφτηκε το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού στην Αθήνα και ξεναγήθηκε στην έκθεση "Θεοί του Ολύμπου". Οι μαθητές περιηγήθηκαν σε ειδικά διαμορφωμένους χώρους που περιλάμβαναν ολογράμματα των θεών, escape rooms και διαδραστικά acts με ηθοποιούς και γνώρισαν γνωστές και άγνωστες πτυχές του χαρακτήρα των ολύμπιων θεών. 

Χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Google Earth τοποθετήσαμε τα συνεργαζόμενα σχολεία του e - twinning project: Dancing with the words of our place στον χάρτη. Μπορείτε να περιηγηθείτε μέσω του συνδέσμου: https://earth.google.com/web/@40.16358872,14.99409902,-2.94215727a,2578099.45291745d,30y,0h,0t,0r/data=MikKJwolCiExLXhOVkJSVVlCQVllbVZGWWJiaXRBYVdrRWhKTm8xTTcgAToDCgEw?authuser=0 Επίσης, παρακάτω θα βρείτε το Linoit "Γνωριμία των Σχολείων". Εκεί ο καθένας μας επισύναψε φωτογραφίες, βίντεο, σχέδια ή οτιδήποτε άλλο κατάλληλο για την γνωριμία με το σχολείο.  http://linoit.com/users/Fani_Karava/canvases/Our%20Schools%27%20Introduction

Ας γνωρίσουμε ο ένας τον άλλον! Οι μαθητές του ΖΕΠ και της Δ΄ τάξης, έπειτα από συνεντεύξεις που πήραν από τις οικογένειες τους, προσπάθησαν να κατασκευάσουν τα γενεαλογικά τους δέντρα. Με διάφορα υλικά δημιούργησαν μοναδικά κολάζ και στην πορεία επέλεξαν πως θα παρουσιάσουν την οικογένεια τους. Μέσα από την διαδικασία αυτή οι μαθητές εξασκήθηκαν στη γλώσσα, στη γραφή και στη δημιουργία κειμένων. Ακόμα, οι μαθητές μας χρησιμοποιώντας το ατομικό τους avatar αφηγήθηκαν και ψηφιακά εν συντομία την ιστορία της οικογένειάς του. Ας ακολουθήσουμε τους παππούδες τους και τους γονείς τους στον χάρτη! Η εργασία είναι μέρος του project  Οι δΡόμοι μας,  το οποίο πραγματοποιείται στο πλαίσιο του πανελλήνιου διαγωνισμού  Χορεύοντας οι λέξεις του τόπου μου .  Επιπλέον,   αποτελεί μέρος του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας  Ε νισχυτικές δράσεις για την καλλιέργεια σχολικής κουλτούρας σε μαθητές Ρομά   και είναι εγκεκριμένο πρόγραμμα  e - Twinning.

Η πρώτη σύγχρονη συνάντηση των εκπαιδευτικών του e- twinning project έγινε με μεγάλη χαρά. Σε αυτήν συζητήθηκε το προτεινόμενο χρονοδιάγραμμα και οι προς υλοποίηση δραστηριότητες. Επιπλέον, επικεντρωθήκαμε στο συνεργατικό κομμάτι για κοινές δραστηριότητες, μιλώντας για την άμεση δημιουργία κοινού συνθήματος. Συζητήσαμε για μερικά από τα βασικά χαρακτηριστικά των πολιτισμών μας με τα οποία θα ασχοληθούμε με τους μαθητές μας. Η  επικοινωνία συνεχίζεται ενεργά και ασύγχρονα μέσω της πλατφόρμας messenger.