ΤΟ ΔΕΚΑ ΤΟ ΚΑΛΟ

Το σχολείο μας για δεύτερη χρονιά συμμετέχει στο δίκτυο σχολείων του εγκεκριμένου από το Υπουργείο Παιδείας προγράμματος "Νοιάζομαι και Δρω". Το πρόγραμμα έχει ως σκοπό την προώθηση του εθελοντισμού και της ενεργού πολιτειότητας στη σχολική ζωή και κατ' επέκταση στην κοινωνία. Φέτος συμμετέχουν 4 τμήματα (Α΄, Β΄, Ε΄ τάξη, τμήμα υποδοχής). Διαβάστε την ταυτότητα του προγράμματός μας. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Τίτλος:  «Ρεύματα Εθελοντισμού 2» Σχολείο : 10 ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας Τάξη/εις: Α΄, Β΄, Ε΄, τμήμα υποδοχής Διευθυντής: Ζωή Πολυχρόνου Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: Μαγδαληνή Μαμασούκα, Πουρσανίδου Αργυρώ, Γλυμακοπούλου Μαρία, Γιαννίτση Σταματία, Παπαϊωάννου Κωνσταντίνα, Καραμούζη Ασημίνα   Μαθήματα / θεματικές περιοχές:  Μελέτη Περιβάλλοντος, Λαογραφία – Ιστορία, Γλώσσα, Μαθηματικά, Φυσική Αγωγή, Μουσική, Θεατρική Αγωγή Συνοπτική περιγραφή Βασικός άξονας του φετινού μας προγράμματος είναι η υγιεινή διατροφή. Στόχος είναι οι...

Μια μέρα στο αρχείο           Η πρώτη επίσκεψη της χρονιάς ήταν στο Αρχείο του Κράτους. Το αρχείο είναι μια Υπηρεσία που μαζεύει χαρτιά με πληροφορίες για όσα συμβαίνουν στην πόλη. Αν βάζαμε τα χαρτιά αυτά δίπλα δίπλα θα έφταναν τα 3 χιλιόμετρα. Μέσα βρίσκουμε στοιχεία για τη ζωή στον Δήμο Χαλκιδέων.           Τα αρχεία βρίσκονται σε ένα μεγάλο κτίριο που το λένε Κριεζώτειο, γιατί ήταν το σπίτι του Νίκου Κριεζώτη. Ο Κριεζώτης ήταν ένας στρατιώτης που πολέμησε τους Τούρκους. Στην αυλή του κτιρίου υπάρχουν τούρκικα λουτρά (χαμάμ) και μαρμάρινη βρύση (κρήνη).            Στο αρχείο μάθαμε πολλά πράγματα. Είδαμε πολλές σφραγίδες που τις χρησιμοποιούσαν για να κλείνουν τα γράμματα. Σφραγίσαμε κι εμείς χαρτί με βουλοκέρι. Η υπεύθυνη μας έδειξε τη διαθήκη του Κριεζώτη. Στο τέλος μιλήσαμε για το συσσίτιο της Κατοχής.      ...

Την παράσταση Θεάτρου Σκιών "ο Καραγκιόζης στον πόλεμο του '40" παρακολούθησαν τα παιδιά του σχολείο μαζί με τους μαθητές του 4ου νηπιαγωγείο, με την ευκαιρία της εθνικής επετείου.

] Το παραμύθι διατροφής της Γιολάντας Τσιαμπόκαλου "Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο"  διάβασαν και σχολίασαν οι μαθητές της Α΄και Β΄ τάξης. Το βιβλίο λειτούργησε ως αφορμή για να συζητήσουν τα παιδιά σχετικά με τις διατροφικές τους συνήθειες και να αρχίσουν να διερευνούν την αξία της υγιεινής διατροφής.